Liceo


I licei hanno l'obiettivo di potenziare, aumentare le conoscenze e trasformarle in consapevolezza dell'unità della cultura: in tal modo si sviluppa nei giovani una visione critica del mondo, cogliendone complessità e problematicità. Ogni percorso liceale consente l'accesso a:

  • qualsiasi facoltà universitaria
  • corsi post-diploma
  • corsi di specializzazione
  • mondo del lavoro



  • Settimana dal lunedì al venerdì

    MATTINO (ore 8-13:40): lezioni materie curricolari.

    PAUSA PRANZO (ore 13:40-14:35): mensa interna (facoltativa) con possibilità di pranzo al sacco con utilizzo di forni a microonde.

    POMERIGGIO (ore 14:35-17): aule studio, aule compiti e tematiche, attività opzionali a scelta fra:

    Attività in ambito artistico-espressivo:

  • Teatro
  • Danza classica
  • Danza moderna
  • Laboratorio di tecniche pittoriche
  • Corso di cortometraggio
  • Band musicale
  • Chitarra (base e avanzamento)

  • Attività in ambito sportivo:

  • Corso di pallavolo
  • Corso di basket
  • Settimana azzurra (vela e/o canottaggio)

  • Attività in ambito linguistico:

  • Preparazione esami certificazione TRINITY (inglese);
  • Preparazione esami certificazione DELE-CERVANTES (spagnolo);
  • Preparazione esami certificazione GOETHE (tedesco);
  • Preparazione esami certificazione ALLIANCE FRANÇAISE (francese);
  • Tutti con MADRELINGUA.

  • Lingua e civiltà latina.

  • Attività in ambito scientifico-tecnologico:

  • Disegno al computer con autoCAD
  • Corso di m-arte-matica
  • Corso di geopolitica



  • Organizza il tuo pomeriggio

    L'attività curricolare termina alle 13,40.
    L'organizzazione pomeridiana è a scelta e modificabile secondo le necessità
    dello studente ogni bimestre, e può comprendere, anche a seconda delle indicazioni
    del consiglio di classe:

    MENSA (facoltativa) con possibilità di pranzo al sacco con utilizzo di forni a microonde;


    AULA TEMATICA DI ITALIANO. È dedicata principalmente al lavoro scritto (esercizi di grammatica, risposte a domande, parafrasi, riassunti, ecc…); l’insegnante non intende sostituirsi allo studente, ma funge da guida e supporto: i ragazzi possono e devono chiedere aiuto all’insegnante quando sono in difficoltà. Lo studio non si esaurisce con la sola frequenza all’aula, bensì deve essere completato e potenziato a casa con un lavoro personale.

    AULA TEMATICA DI INGLESE. E’ dedicata principalmente al lavoro scritto, esercizi di grammatica e stesura di riassunti/sintesi dei testi letterari proposti. Vengono forniti schemi per lo studio della grammatica a supporto dello studente. Per la produzione orale è consigliata la frequenza dell’aula studio generica, dove lo studente ha la possibilità di ripetere oralmente.

    AULA TEMATICA DI MATEMATICA. E’ dedicata allo svolgimento degli esercizi scritti: è necessario che il lavoro dello studente sia il più autonomo possibile; in caso di difficoltà egli può chiedere consiglio all’insegnante; questo, però, non fornirà la soluzione di un problema o evidenzierà subito gli errori, ma guiderà lo studente alla loro ricerca, invitandolo a ragionare, a riguardare la teoria: il docente non può e non deve sostituirsi allo studente.

    AULA COMPITI GENERICA. Gli alunni possono svolgere i compiti scritti e/o studiare una materia a loro scelta, in maniera autonoma o a piccoli gruppi. Eventualmente possono chiedere l’ausilio dell’insegnante.

    AULA STUDIO. Gli alunni studiano in modo autonomo e in assoluto silenzio con la guida di un docente.

    AULA METODO DI STUDIO. Obiettivi fondamentali: imparare ad utilizzare il libro di testo, organizzare l’esposizione delle conoscenze e saper prendere e riorganizzare gli appunti.